8. Evropske statistične igre

Na seminarju bomo predstavili vse najpomembnejše informacije o tekmovanju v šolskem letu 2024/2025. Izvedeli boste, kako poteka tekmovanje, kako lahko sodelujete, katera pravila veljajo na nacionalni in katera na evropski ravni. Prikazani bodo tudi primeri nalog v spletnem testu in primeri raziskovalnih nalog na državni ravni tekmovanja.

Na seminarju se boste seznanili s tem, kaj vse ponuja SURS-ova spletna stran uporabnikom ter kje in v kakšni obliki najdete podatke. Spoznali boste SURS-ove produkte pa tudi osnovne napotke za pravilno prikazovanje in razumevanje uradnih statističnih podatkov.

Na prvem seminarju o statističnih metodah bomo razložili osnovne koncepte statistike (kombinatorika, verjetnost, osnovne statistične pojme) v povezavi z nalogami, s katerimi se bodo srečale ekipe na tekmovanju v kategoriji mlajših in starejših dijakov. Razložili bomo teorijo ter praktični pristop k reševanju nalog in pripravi analize podatkov.

Na drugem seminarju o statističnih metodah bomo obravnavali dodatne teme s področja statistike v povezavi z nalogami, s katerimi se na tekmovanju srečale le ekipe kategorije starejših dijakov. Udeležence bomo seznanili z linearno regresijo in porazdelitvami (normalna, binomska). Tudi na tem seminarju bomo teorijo dopolnili s praktičnim pristop k reševanju nalog.

Na seminarju bo podrobno predstavljena SURS-ova podatkovna baza SiStat. Naučili vas bomo poiskati statistične podatke v SiStatu ter pokazali načine, s katerimi sta dostopanje do podatkov in delo z njimi preprostejša.

Na seminarju bodo predstavljene različne vrste vizualizacij (grafikoni, infografike ipd.) s poudarkom na analizi, katera izmed njih je najprimernejša za prikaz posameznega niza podatkov. Spoznali bomo pravilno in napačno uporabo vizualizacij z vidika vrste podatkov, ki jih želimo predstaviti.

Gre za mednarodno srednješolsko tekmovanje iz statistike, ki poteka po spletu. Ekipe se najprej pomerijo na šolski ravni, najuspešnejše se uvrstijo na državno raven. Po dve ekipi iz vsake kategorije, torej štiri najboljše ekipe na državni ravni, se uvrstita v evropski finale. Tekmovanje se od leta 2017 izvaja v različnih evropskih državah. Nacionalni statistični uradi organizirajo nacionalni del, evropski statistični urad Eurostat pa evropski del. Oba dela se izvajata v skladu s pravili tekmovanja.

Udeležijo se ga lahko vsi srednješolci, ki se izobražujejo na kateri koli uradno priznani srednji šoli v Sloveniji. Dijaki tekmujejo ekipno; v ekipi je lahko en, dva ali največ trije dijaki. Sestavljajo jo lahko dijaki zadnjih dveh letnikov (tekmujejo v kategoriji A) ali dijaki prvih dveh letnikov (tekmujejo v kategoriji B), ki obiskujejo isto šolo. Vsaka ekipa mora imeti mentorja, vsak dijak pa se tekmovanja lahko udeleži samo z eno ekipo.

Vlogo mentorja lahko prevzame učitelj katerega koli predmeta na šoli, ki jo obiskuje tekmovalna ekipa. Isti učitelj je lahko mentor več ekipam v obeh kategorijah. Njegova vloga je, da ekipo prijavi na tekmovanje, koordinira komunikacijo med organizatorji tekmovanja in dijaki, predvsem pa nudi pomoč članom ekipe, npr. v obliki razlage snovi na šolski ravni ali pa z usmerjanjem in pregledom dela pri pripravi statistične analize na državni ravni.

Mentorstvo dijakom na Evropskih statističnih igrah se upošteva kot strokovno delo, s katerim učitelji pridobijo točke za napredovanje. Statistični urad RS mentorjem kot dokazilo o sodelovanju na tekmovanju izda potrdilo o mentorstvu.

Ekipo prijavi mentor, tako da izpolni in odda spletni obrazec za prijavo. Člani ekip se z mentorjem vnaprej dogovorijo o imenu ekipe in geslu. To bodo namreč uporabljali za prijavo na spletnem mestu, prek katerega bodo dostopali do nalog. Ime ekipe je lahko poljubno, ne sme pa presegati 10 znakov (brez presledkov). Vsaka ekipa ima unikatno ime, zato registracija ekip z istim imenom ni mogoča. Ekipe, ki so že sodelovale na igrah, si ob vsaki prijavi obvezno izberejo novo ime, takšno, ki ga na prejšnjih tekmovanjih še niso uporabile. Geslo naj sestavlja od 6 do 10 črkovno-številčnih znakov, vsebovati pa mora vsaj eno številko ali črko. Če ekipa svoje geslo pozabi, ga lahko ob prijavi na spletno mesto sama spremeni. Mentor v prijavni obrazec vpiše svoj delujoči e-naslov, ki se bo uporabljal samo za obveščanje in komuniciranje v povezavi s tekmovanjem.

Ne, udeležba na tekmovanju je brezplačna.

Namenskega gradiva za tekmovanje ni. Pri reševanju nalog na šolski ravni je večino odgovorov mogoče najti z brskanjem po spletnih straneh SURS-a in Eurostata. V pomoč so lahko tudi primeri nalog z rešitvami s prejšnjih tekmovanj, objavljeni na tej spletni strani (glej Zgledi nalog). Za lažje razumevanje statističnih pojmov si dijaki lahko pomagajo tudi z uporabo statističnega izobraževalnega portala STEDy. V tem interaktivnem orodju je s primeri razložena teorija, z reševanjem dodatnih primerov nalog pa je pridobljeno znanje mogoče preveriti. Za pripravo raziskovalne naloge je veliko primerov dobrih praks na voljo v objavah na SURS-ovi spletni strani (grafikoni, infografike) in v različnih publikacijah (Statøpis; Boljši, slabši, povprečni; Regije v številkah). Kot pomoč pri pripravi grafičnih predstavitev statističnih podatkov in njihovi pravilni interpretaciji so na voljo tudi kratki razlagalni videi. Za udeležence tekmovanja vsako leto pripravimo tudi več spletnih seminarjev, na katerih dobijo številne uporabne informacije. 

Ne, na spletne seminarje se lahko prijavijo vsi učitelji, ki jih zanimajo teme s področja statistične pismenosti, dosegljivosti statističnih podatkov in SURS-ovih produktov, pa tudi informacije o tekmovanju. Udeležba na spletnih seminarjih je brezplačna in se lahko uveljavlja za napredovanje. Seminarjev se lahko udeležijo tudi dijaki, ki nameravajo sodelovati na tekmovanju Evropske statistične igre. Vabila za dijake bomo posredovali mentorjem in učiteljem, ki nas bodo obvestili, da se njihovi dijaki želijo udeležiti posameznega seminarja.

O poteku tekmovanja in izobraževanjih učiteljem ažurno pošiljamo informacije in novice prek e-sporočil. Nekatere aktualne novice objavljamo tudi na spletni strani v razdelku Aktualno, kjer jih lahko spremljajo vsi obiskovalci spletne strani, tudi dijaki.

Na šolski ravni ekipe rešujejo naloge v obliki spletnega testa. Do njih dostopajo s prijavo na spletnem mestu, kjer poteka nacionalni del tekmovanja. Spletni test je sestavljen iz treh različnih sklopov, v vsakem je deset vprašanj. Pri vsakem vprašanju so na voljo štirje možni odgovori, pravilen je samo eden. Pravilni odgovor se točkuje z eno točko, pri nepravilnem odgovoru pa se odšteje 0,33 točke. Spletne teste lahko ekipe rešujejo kadar koli v obdobju trajanja šolskega dela tekmovanja. Odgovorov jim ni treba oddati v enem koraku, vseh naenkrat, pomembno pa je, da jih sproti shranjujejo. Tako lahko ob vsaki prijavi nadaljujejo tam, kjer so končali nazadnje. Odgovore lahko ves čas tudi spreminjajo. Po končanem tekmovanju so ekipam na spletnem mestu na voljo rešitve, ki jih lahko primerjajo s svojimi odgovori.

Na državni ravni ekipe pripravijo krajšo raziskovalno nalogo na podlagi podatkovnega niza, ki ga pripravi SURS. Dijaki morajo podatke analizirati, svoje rezultate pa prikazati v obliki vizualizacij (npr. kot grafikone, infografike) ter jih ustrezno interpretirati in komentirati. Vsebino naloge predstavijo na prosojnicah; te oblikujejo v programu PowerPoint, nalogo pa – shranjeno v zapisu PDF in v stisnjeni obliki (npr. s programi WinZip, 7-Zip ipd.) – naložijo na spletno mesto, kjer opravljajo tekmovalne naloge. Vse raziskovalne naloge pregleda in v skladu z merili za ocenjevanje nalog točkuje dvostopenjska strokovna žirija. Prvostopenjska strokovna žirija izmed vseh nalog izbere po 10 najboljših iz obeh kategorij in te se uvrstijo v finale. Naloge pregleda in oceni drugostopenjska žirija ter določi zmagovalno nalogo v posamezni kategoriji in vrstni red preostalih finalistk.

Na evropskem delu tekmovanja morajo ekipe pripraviti do 2 minuti dolg video z vnaprej določeno temo in kratek dokument s pojasnili o tem, kako je potekalo njihovo delo. Ekipe se morajo pri predstavitvi dane teme sklicevati na uradne statistične podatke in s tem podpreti sporočilo tematike v svoji predstavitvi. Izdelke ocenjuje evropska strokovna žirija.

Po povratnih informacijah dijakov, ki so v prejšnjih letih oddali vlogo za Zoisovo štipendijo, so svoje dosežke s tekmovanja uspešno uveljavili za pridobitev pravice do te štipendije. Dokazilo o dosežkih na tekmovanju je priznanje, ki ga Statistični urad RS podeli dijakom, članom najbolje uvrščenih ekip. Javni štipendijski, razvojni, invalidski in preživninski sklad RS, ki obravnava posamezno vlogo za štipendijo, dijake med postopkom običajno pozove k predložitvi dodatnih dokazil, povezanih z organizacijo tekmovanja. Dijaki omenjena dokazila pridobijo na Statističnem uradu RS – ta jim izda posebno potrdilo z vsemi zahtevanimi pojasnili o tekmovanju. Potrdilo dijaki priložijo kot dopolnitev vloge za štipendijo.